Unser Verein
Unser Leitbild
„Der junge Mensch braucht seinesgleichen -
nämlich Tiere, überhaupt Elementares, Wasser, Dreck, Gebüsch, Spielraum.“
(Alexander Mitscherlich)
Dieses Zitat von Alexander Mitscherlich beschreibt die Grundlage unserer pädagogischen Arbeit. Wir sind überzeugt, dass Kinder für eine gesunde Entwicklung nicht nur verlässliche Beziehungen zu anderen Menschen brauchen, sondern ebenso intensive Erfahrungen in und mit der Natur.
Mit allen Sinnen die Welt entdecken
Kinder lernen, indem sie ihre Umwelt aktiv erleben. Sie entdecken die Welt mit allen Sinnen: Sie sehen, hören, riechen, fühlen und schmecken. Aus diesen Erfahrungen entwickeln sie Selbstvertrauen, Neugier und ihre eigene Persönlichkeit.
Die Natur bietet dafür den idealen Lernraum. Sie lädt zum Forschen, Entdecken, Ausprobieren und Staunen ein – jeden Tag aufs Neue.
Lernen, was das Leben ausmacht
In einer Welt, die heutzutage von einer permanenten Reizüberflutung geprägt ist, schafft die Natur einen wertvollen Ausgleich. Hier erleben Kinder Ruhe, Bewegung und echte Sinneseindrücke.
Sie fühlen die raue Rinde eines Baumes, hören den Wind in den Blättern, springen in Matschpfützen oder beobachten Tiere in ihrem Lebensraum. Solche Erlebnisse fördern nicht nur die Wahrnehmung, sondern bleiben oft ein Leben lang in Erinnerung.
Gleichzeitig erfahren die Kinder die natürlichen Kreisläufe des Lebens. Sie beobachten, wie Pflanzen wachsen, Blätter sich verfärben und vergehen oder Tiere sich den Jahreszeiten anpassen. Sie üben Geduld, erleben Kontinuität, verstehen die Elemente und Jahreszeiten. Sie erleben die Natur als ein lebendiges und schützenswertes Gut.
Verantwortung erleben
Unsere natur- und tiergestützte Pädagogik vermittelt wichtige Werte nicht durch Theorie, sondern durch eigenes Handeln.
Im täglichen Umgang mit Pflanzen, Tieren und der Umwelt lernen die Kinder:
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Verantwortung zu übernehmen,
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achtsam mit Lebewesen umzugehen,
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die Natur zu schützen,
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Rücksicht auf andere zu nehmen,
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das Prinzip von Geben und Nehmen zu verstehen.
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Diese Erfahrungen stärken soziale Kompetenzen ebenso wie Selbstständigkeit und Verantwortungsbewusstsein.
Unsere Überzeugung
Die Natur ist für uns weit mehr als ein Ort zum Spielen – sie ist ein lebendiger Lern- und Erfahrungsraum.
Bei den GrasHüpfern erleben Kinder ihre Umwelt als Ganzes. Sie lernen Lebens-, Lern- und Arbeitswelten miteinander zu verbinden, aktiv mitzugestalten und ihren Platz darin zu finden.
So schaffen wir die Grundlage dafür, dass Kinder zu selbstbewussten, verantwortungsvollen und naturverbundenen Persönlichkeiten heranwachsen.
Das hab ich noch nie gemacht,
also geht es sicher gut!
Pipi Langstrumpf